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篇名: 2005/01/24的日記
作者: Jude♡	日期: 2005.01.24　　天氣: 　心情:

當老師最困擾的就是不知道要怎麼給一些怪學生評語

評得太糟,家長會來找麻煩,所以如果那個學生愛睡覺,她就會評"喜好沉思"

如果學生上課愛講話,她就評"活潑開朗勇於發言"

學生什麼都很差她就評"品學兼優" = "品學兼憂"

如果妳在一家大公司工作,那麼妳很可能會定期接受人事部門的考評

得到一兩句簡短的評語,但妳了解它們的意思嗎?

善於社交(能喝)

普通員工(不太聰明)

模範員工(上班準時)

事業心強(暗地裡害人)

判斷能力強(手氣不錯)

進取向上(常請大家吃飯)

為人隨和(隨時可以解雇)

工作態度熱忱(固執己見)

具有極佳的口才(會唬爛)

思維敏捷(能迅速找到藉口)

格外出色(目前還沒犯錯誤)

觀察能力強(經常打小報告)

溝通能力強(常打電話聊天)

工作擺第一(醜得沒有人約)

善於釋放壓力(上班打瞌睡)

眼光長遠(總是一再拖延工作)

富於幽默感(能講許多黃色笑話)

踏實忠誠(在別的地方很難找到工作)

獨立作業能力強(誰也不知道他在幹什麼)

在複雜的工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)

:o)

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