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篇名: Tan30
作者: 紫竹 日期: 2024.10.09  天氣:  心情:
上理化課,偏偏在巡視學生時,一個對我很好的學生突然問我:
老師Tan30是多少?怎麼計算?

我就這麼莫名其妙上講台
用電子白板畫一個30 60 90的三角形

然後當場寫出Tan30的算法

有學生當場拿計算機驗證,
然後 就聽到 這些小孩一直在說老師好厲害

我對他們的讚賞沒有做任何回應,甚至表面不動聲色,
因為他們拿數學題在理化課來問我。

但是我被稱讚還是很高興
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住戶回應
 
時間:2024-11-22 21:44
很棒的感覺!
 
時間:2024-11-22 10:43
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