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篇名: 關懷!~
作者: 谷哥 日期: 2013.12.09  天氣:  心情:


有許多小孩成長在不快樂的家庭。

如果他們沒辦法獲得適當的關愛,他們日後鮮少會變父母,他們也必然會感到難以愛別人。

這真是令人難過的事。
  
當小孩長大入學了,這種對愛的需求就必需由老師來滿足。

如果老師不僅在課業上費心,同時也負起責任在生活上引導學生,

那麼學生們就會感到被信任與愛尊重,他們對所學的東西將牢記在心。

     

                  




反之,如果老師只是傳授課業而對學生的整體福祉並不關切,那麼他所教的內容將很快地被學生遺忘。
  
同樣地,如果一個病人在醫院中受到醫生溫暖關切的治療,他會感覺自在。

這時不⋯⋯論這個醫生的技術如何,只要他(她)希望給病患最好的治療,

這種醫者父母心的本身,就具有非常的療效。

反過來說,如果這個醫生缺乏愛心並帶著不友善、不耐煩、或偶而不關心的表情,

即使他(她)的醫術再高明、診斷再正確、開的藥方再好,

病人也必然會覺得不安,因而也就不可避免地拖長了復原的時間。
  
甚至在日常生活中的一般性對話也是如此。當對方懷著感情說話,我們不僅喜歡聽,

而且也作如是的反應。雖然內容不見得重要,但整個談話變得非常有趣。

反之,如果說話的人語調尖酸刻薄,我們必然感到不自在而希望趕快結束這種交談。

因此事情無論大小,其他人的關懷與尊重對我們的快樂而言都是非常重要的。
  
一群美國的科學家,他們美國心理病患的比例非常高一約占總人口數的百分之十二。

一般人精神沮喪的主要原因不在物質生活的匱乏,衣食無缺,但是.....

就缺少其他人的關懷。
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