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篇名: 2008/10/14的日記
作者: *絮語* 日期: 2008.10.14  天氣:  心情:
按下Enter鍵時,感受到如釋重負的輕鬆!抝不過學生請託,捉刀讀書心得。當然知道這樣做,不見得有益於學生學習;可終日忙於考試補習的高三生,怎有時間寫報告?還交代:「隨便寫就可以嘞,不然不像我寫的。」「可以隨便寫,那自己隨便寫不就得了!」「可是又太隨便了!」現在孩子的思緒,很難捉摸得清楚呢!
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